英国留学还是法国？
又到一年的新生入学季，不少学生开始将出国读书作为自己新的起点。法国和英国都是传统的留学大国，两国的教育水平都处于世界前列，而且两国的文化都极具魅力。那么哪个更适合你呢？今天小编就带你先来一次空中旅行，从空中来看看这两个国家的教育情况。
英国
英国高等教育机构主要分为两大系统：一是有400多年历史的私立大学系统，以世界顶级学府剑桥大学和牛津大学为代表；二是由政府和商业部门出资合办的国立大学，以伦敦帝国学院和伦敦政治经济学院为代表。20世纪80年代以来，英国政府着力进行高等教育结构调整，推动大学和科研机构逐步进入市场，与工业部门相结合，推动高科技发展。
英国高等教育委员会近期公布的《英格兰高等教育年度报告》显示，2009/10学年有54.5万名学生注册上大学，这是历史新高。根据该报告，2010年下半学年，英国大学首次对外国学生收取每年至少9000英镑（约合8.2万元人民币）的“国际学生门槛费”。此前英国大学对国际学生每年只收5.5万英镑。
英国教育特点：
1、历史悠久，教育传统优良。英国的教育制度，发端于19世纪中后期。1861年英国伦敦一家私立学院（伦敦大学前身）的档案会议上，制定了世界第一个高等教育资格证书标准。同时成立的第一家专业行业协会——药剂师协会，成了未来英国皇家认证制度的基础。
2、学制合理。英国学校一般将一组合为4个学期，各学期都有自己的任务和目标。
3、教学方式灵活多样。除了传统教学方式以外，英国学校还积极采用讨论式、研究式、咨询式等多种教学形式。
4、重视实用性。英国教育强调将理论应用于实践，很多课程都配合有实习项目。
法国
法国的综合性大学（法国大学的简称是“Université”，译成中文为“大学”或“综合性大学”）一般分为三个级别：第一级别被称为“Grande Ecole”，即“卓越大学”；第二级别为“正常大学”，第一级别的学生大多从这里产生；第三级别为技术学校，课程更具职业性。在现行的教育管理制度下，只有初中毕业的学生方可进入大学阶段的学习。经过大学四年的完整学习生活，获得“Diploma of University Studies”（大学授业文凭），相当于我国的中等专科毕业文凭。在此期间，学生还有一些实践学习计划（Stage，或译为“实习阶段”）。所谓实践学习计划，是一种半工半读、理论和实践相结合的学习形式。学生可以利用暑期时间去有关企业、单位实习，也可以在大二、大三两个学年之中的某一个学期暂停学习，参加学校统一分配的半年制实践学习计划，实习、锻炼之后，再返校继续正式的课程学习。这种半工半读的学习形式不仅使学生学习到了更多的实际工作本领，为日后走上工作岗位做好了一定的准备，同时也减轻了家庭的经济负担，不会由于家庭经济原因而影响学生继续学业。
法国高等教育机构主要分为两大类：一是享有国家财政支持的国立高等专业学院。二是企业或私营基金赞助的私营高等学校。法国高校实行注册制，一个注册学期一般为5个月。2008—2009学年的5个月注册学期内，学生可以在一所大学或一所大学的一个校区注册两个学科。2009—2010学年，学生可以在3所不同的大学注册三个学科。
法国教育特点：
1、历史悠久，重理论更要实践。法国的中学教育历时5年（有些省份为4年）。在此基础上，学生可进入四年制大学院或高级技师学院（同样为四年制）。大学的课程涵盖宽广，涉及人文、理学、工程技术、医药、经济、法律、艺术、语言等各个领域。学生毕业后，除获得所学专业的文凭外，可根据自己愿望和所学专业的特点，再到其他正规高等专业学院继续学习一年，获得高等工程师文凭；或者到企业、事业单位就业。高级技师学院的毕业生，主要往技术员和工程师方向发展，或者当讲师；少部分学生则选择继续攻读硕士。
2、专业性强，方向繁多。本科阶段主要有理科、工科、医学、管理等专业；硕士阶段的专业设置则更有针对性，按学科（天文、地理、物理、化学等）、技术应用（制药、化工、食品、电子产品等）、管理（生产、经济、营销、财务等）分类；博士阶段的专业设置与研究计划分开：研究计划是由学生按专题提交的，可以是以一个完整的研究计划为主题的硕博连读，也可以是几个研究方向组成的。
小编最后语：看了这么多，你还是无法分辨俩国教育特点？还是无法选择？那就来俩国感受一下不同的教育吧！