美国中学都有哪些课程？
不请自来，作为一名在中美学校都教过书的海外教师，或许能够回答你的问题。 美国中学的课程设置因校而异，一般分为AP、荣誉(Honors)、普通(Majors)三类，有的学校还有自己的特色课程，每个学期学生要选择一门AP或者一门honors来学习（大部分高中是没有major的，因为大多数高中生选择走AP路线，少数几个选Majors的高中也属于大学先修班，这里就不赘述了）。
我任教的美国高中共有7门ap，5门honors和4门majors。 所有的科目按照功能划分，可以分为四大类，分别是学科基础课(Foundational)语言艺术(Languages &Arts)，数学与自然科学(Math &Natural Sciences)，社会工作(Social Studies)以及创新技能(Innovative Skills)，每一大类又包括若干小类。 以中文为例，学科基础课里包括第一语言与第二语言研究(First and Second Language Studies)以及跨文化沟通(Intercultural Communication)等；语言文学包括文字学(LiteraryStudies)和演讲与辩论(Speech and Debate)等等。
不同的学校会对不同类别设置不同的课程数量要求和学分要求。比如同一所高中里面，不同学部的课程要求就有所不同，甚至同一个学部根据不同学生的需求，课程的要求也不一样——所有这些都是为了满足“因材施教”这一教育原则。
当然，除了这四类必修课外，每个同学还要选择自己的兴趣选修课。学校的课程设置不仅考虑到全体学生的基础和能力，同时也考虑到未来升学的需要和学生个体的需求，因此可以说每所高中的课程设置都不尽相同。 但无论怎样变化，美国高中教育的目的是为了给学生一个完整的教育体验，从而让学生能够在今后的人生中选择自己最喜欢的道路并且有能力去实施它的准备。