大学应该怎么设置课程？
我以本科经济学为例来回答这个问题。 课程设置是否合理，直接关系到学生学习的质量和效果。所以，在设置课程的时候应该从以下三方面考虑：
（一）充分考虑到学生的需求 根据对生源的调查结果，了解学生对现有教学方法的满意程度，以及他们希望在以后的学习中获得哪些方面的知识和能力。通过与学生进行深入交流，听取他们的意见与建议。
（二）广泛吸纳行业企业的意见 在课程设置上，还应尽可能广泛的吸纳来自行业、企业界的专家参与，让他们来把脉课程设置，并提出相关建议。一方面，可以让学生们更早的了解本专业知识在社会中的应用情况；另一方面，也可以让教师更加清晰专业的学习目标与实践要求。还可以请业界的人来给学生做讲座，让学生能够了解行业信息，认清自己的就业去向等。如我校公共管理学院就邀请到了新东方的执行总裁王强教授来做有关职业生涯规划的讲座。
(三)密切关注国际上的新理论和实践动态 作为一所研究型大学，我们应时刻关注国际教育领域的最新理论和实践动态，将最新的理论成果和前沿的知识体系及时纳入我们的课程内容之中，确保课程内容的先进性与前瞻性。
同时，注重跨国界、跨文化的教育合作与交流，为学生提供更多的国(境)外学习和实习的机会。例如，我校与美国的奥本大学签订了交换生项目协议，每年度互派学生交流。学校还积极为学生提供到港大、台大、西澳大学等名校交流学习的机会，使学生有机会能够接触到更优质的教育资源。 另外，为了增强学生对金融理财领域知识的掌握，丰富学生的专业技能，开拓学生视野，我们特地开设了《基金操作实战》《理财规划实务》《保险产品开发与设计》等课程。并邀请行业的资深专家来校授课或开展专题讲座。