美国的高中生几个人一课表？
高二年级上8门课。美国的高中学生课程与大学内容有很大关系，以大学标准为参照，高中只是打基础。为了准备上大学，除了传统的理工医课程外，美国人还强调公民教育、道德教育以及艺术、音乐、体育、劳动技术教育。公民教育是必修学科，每周有一课时，主要让学生了解美国政府机构、立法程序、政府各项政策、美国历史与文化，培养爱国主义精神，对学生进行民主生活方式和公民道德教育。学校每天都安排有体育活动，学生毕业前需完成100小时的社区服务。
美国的高中分综合性大学和文理学院两种。前者着重于科学的和专业的学习，后者着重于文理的基本训练。美国高中生一般必须修满16年级，大约13年级至14年级是基础课，15年级至16年级是专业基础课和大学入学准备课。学生在11年级就要开始选专业，12年级就要为4年之后的毕业设计(研究性论文、企划书、社运报告等)做好准备。
我今年16岁。美国同龄的孩子也是16岁吧。但是，我们两个人的处境却大不相同。我是在一个普通的中国中学上学，同学都是一般家庭的孩子，大家上学都要骑自行车或者坐公交车。我有时会有点厌倦这种平淡的生活。但是，相比美国同龄的孩子，我是在一个完完全全属于我的环境里成长，我生活的无忧无虑，父母也不会给我升学的压力，我是一个自由人。在美国同龄的孩子却要面对很多负担，他们大多住寄宿家庭，吃住在别人家里，有的还要自己打工赚钱，负担自己的生活费。
上周六，我们学校组织去北京工业展览馆参观现代教育器材。其中有个人在展示音乐和美术教育器材时播放的第一支歌，是崔健的《快让我喝一杯》。虽然，我这个90后从没在课堂上听过这首《一无所有》的插曲，但旋律一响起，还是能听出其中的呐喊与忧伤。然后介绍美术器材的老师问大家，知道这个图案是一个什么建筑吗？众人环顾，说是一个烟囱。老师说，这是纽约世贸中心中的一座，在9·11事件中被炸毁。然后有一阵沉默，紧接着座中一些男同学就低低地赞叹了一声：“F*K！”然后老师就开始讲解这件艺术品的历史与作者的创作心境，我听不明白，但可以感觉出这是一个很沉重的故事。
我当时就想，在中国长大的80后、90后一定会比我们的美国人幸运，无论现在还是将来。因为我们生长在比他们更幸福更安全的环境里。但是，就在这时，一个念头爬上了我的额头：等我们80后、90后长大了会发生什么现象呢？难道我们中国会比他们美国更混乱吗？我不想再过他们美国高中生那样压力重重的日子。但我知道，中国未来的生活绝不会有美国现在那么好。