小学生如何陪读?

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现在的小学生陪读的很少,主要原因是因为家长工作很忙,没有太多的时间去陪读,还有就是家庭经济条件比较优越,家长不会在乎那一些费用,还有就是孩子自己一个人的话,会很孤独,需要找一些玩伴,大多数都是这几个原因。

我们学校现在有两个孩子,一个是我之前教的一个孩子,他现在快升小学一年级,还有另一个就是他的好朋友,之前我们一起玩,后来他去了一年级,他好朋友也去了一年级,我们三个是一个幼儿园的,后来我们三个一起上小学,他是上一年级,他们两个一起上一年级,他们两个是好朋友,所以他现在来陪读,其实小学是比幼儿园要累,但是也没有多么累,他基本上就是下午放学以后他就不回家,然后他一般都是在办公室里玩游戏,或者他一般会找到其他的一些玩的游戏,我们上课的时候他会听一下课,其余时间基本上就是玩,他每天下午,我一般不让他留在校。

我觉得小学生陪读没必要,应该让他从小就养成一个独立的思想,还有行为习惯,他应该自己一个人做事情,然后自己一个人去思考以后应该怎么去做,所以我在教学的过程中,我从来不陪学生,我从不和家长交流,学生出现的问题,我基本上就是给他们讲一些道理,然后让他自己去体会,或者我让他做一些事情,然后让他自己去完成,只要告诉他,这样做是对的,这样做是错的,然后告诉他理由就可以了,然后我给学生讲课本上的道理,告诉他们这些人为什么,这些东西为什么会这样,要讲解的原因,告诉他们道理,然后他们就心满意足了,然后不再纠缠。

我一般不会,留一些作业,只是在作业上有一点修改,或者有一点提示,一般就是课堂上,他不懂当场讲解就可以了,而且我讲的也是非常浅显的解释,他应该理解的范围,但是还是有一些学生还是不懂得,但是还是有一些学生,在别的教师或者其他的地方,已经学习了这些知识,所以他会,不懂,但是还是有一些人不懂,那就让他看书,自己看书以后理解,然后再做一些书上的习题。

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