圣托马斯摩尔高中怎么样？
在摩校的日子，是人生中很珍贵的记忆。 摩校的学生非常积极，早上6点30分之前所有人必须到教室上早自习（除了周末），晚上9点15分之后才放学（周六会延长半小时）。每个学生的课桌上都贴着当日学习安排，班主任和导师会定期检查。虽然每天都有很多课程，但依然有很多社团活动和体育项目可供选择。
学校里有来自不同国家、种族和信仰的学生，这使校园里充满了多元的文化。但无论是什么背景，每个学生都必须遵循同样的纪律要求并参加相同数量的课程，这使得学生能够从他人的成功中受到鼓舞，也能从他们的失败中得到提醒。 在我看来，学校的核心是人，是教师和学生。在我就读的四年里，所有的老师都很尊重我们，他们也始终愿意花时间与我和其他家长讨论如何更好地帮助学生成长。无论是主科老师还是辅科老师，都在学业上给予我们很大的帮助。
对我来说，最难的是适应美国的高中教育机制。一开始，我觉得自己无法承受如此之多的课业负担以及每天花那么多时间做功课。我时常问自己为什么要这么辛苦地学习这些知识，以至于经常抱怨要学习的知识太过肤浅或是没有用。但随着年龄的增长和看待这些事情的角度的变化，我意识到正是这些看似“无用的”知识和能力真正创造了我对这个世界的认知和看待世界的眼光。而所有所学都是为未来生活做准备。 我所就读的班里有45个学生，每年有2-3个毕业生被斯坦福大学录取，其他学生也进入诸如宾夕法尼亚大学、杜克大学、芝加哥大学等顶尖名校。许多学生在申请大学时同时收到了好几份录取通知书。我校毕业的学生具备高度的胜任力，因为他们在高中就已经掌握了完成任何任务所需要具备的基本技能——写作、数学、演讲、团队领导力和团队协作等。
我认为学生们能从我的学校获得的最大礼物是自信心。当学生每天学习到深夜时，他们知道这是为了未来的幸福生活而努力；当他们遇到瓶颈时，老师会为他们提供个性化的支持；当他们成绩进步时，老师和家长会给予他们积极的反馈。这一切都让学生们对自己充满信心。