留学生一般用什么教材？
作为在北美留学七年，接触过无数学生，帮他们选书，推荐书的老学姐，这题我会！ 首先强调一点，千万不要直接买英文原著！不要直接买英文原著！不要直接买英文著作！ 因为这样会非常容易翻车，尤其是对于刚刚进入国外大学课程的同学来说。
先给大家看一个血的教训： 这是我当年初到加拿大，误以为自己水平已经可以跟native speaker平起平坐，所以买的英文原版教科书。
果然，这一趟学习之旅以惨痛告终——作业交了半天没反应，最后老师说她的邮箱收到了一堆类似我这一样的邮件，可是她根本分不清谁是谁是哪个作业的。 最后，还是老师给我打通关，我才完成了这个作业。 这个经历也让我总结出一条宝贵经验：无论英语水平多么好，千万别买英文原版书！
因为国外教授的授课方式并非我们想像的那样“讲课+习题”的模式，很多教授喜欢让学生主动探索，发现知识，并运用所学知识进行深度思考。
在这种情况下，学生如果没有课前做好预习工作，没有提前吃透知识点，很容易跟不上老师的思路，继而丧失对这门课的兴趣和信心。 如果遇到这种情况怎么办？当然是找教材（教材永远是你最好的朋友）！ 所以，我总结了一下自己多年来的留学经验，得出结论： 教材的重要性再怎么强调都不过分！
那到底应该怎么办呢？ 老学姐我的建议是 1、课前：预习要认真。如果英文水平不能立刻让人恭维，那就多看几遍教材，把重点单词句子圈出来，做好笔记，画出框架图，以便课上能够跟上教授的进度。
尤其对于刚入学新生，我建议你们一定要把自己的课堂笔记，课后练习题认真完成，以免挂科。
2、课后：复习要勤快。每堂课结束后，要及时复习，巩固当天所学内容。可以利用课堂笔记来抓住重点，复习难点；也可以把自己带入教材的内容中去，进行自我提问，然后写出答案。
每一门课程都有其特殊的考点和难点，想要掌握这些要点和难点，除了认真钻研教材以外，你还可以：
① 做一做课后练习，检验一下自己的学习成果；
② 翻一翻教材的课后章节，看看是否有需要掌握的重点或难懂的概念；
③ 阅读课本目录，回忆每一个小节的主要内容；